НовиниВсі новини |
Методична робота Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання класних керівників Бадалівської гімназії ім. Йожефа Гводані за 2022/ 2023 навчального року
Протягом І семестру 2022-2023 навчального року робота методичного об’єднання класних керівників 1-8 класів проводилась згідно плану роботи школи та плану роботи методичного об’єднання класних керівників. Методичну роботу шкільного методичного об'єднання класних керівників у І семестрі 2022-2023н.р.з сконцентровано на вирішенні проблемного питання: виховання в учнів толерантності, патріотичних почуттів, любові до свого народу, рідної мови, традицій народних ремесел на основі виховання ціннісного ставлення до суспільства та держави КРЕДО: якщо хочеш змінити світ на краще, зберегти його чисту красу, незайману святість, починай це робити із себе не завтра, а сьогодні, з цієї хвилини Мета організації роботи методичного об’єднання – сприяти професійному вдосконаленню особистості педагога, стимулювати творчість класного керівника, який веде пошуки шляхів збагачення і розвитку змісту, форм і методів виховної роботи. Методичне об’єднання - об’єднує класних керівників школи навколо проблеми «Формування конкурентоспроможної особистості шляхом впровадження інноваційних технологій у навчально-виховному процесі”; - вчить використовувати нові форми і методи виховної роботи; Методичне об`єднання класних керівників працює над вирішенням першочергових завдань виховання учнів у сучасних умовах. Перед ними постає завдання: виховати громадянина – патріота, формувати громадську активність дітей та підлітків, які люблять свій народ, Україну, готові самовіддано захищати і розбудовувати її як суверенну, незалежну, демократичну, правову і соціальну державу, виробити імунітет до негативного впливу соціального середовища. Робота класних керівників відповідає вимогам: - Закону України «Про освіту»; - Закону України «Про Загальну середню освіту»; - Положення про спеціальну загальноосвітню школу; - Посадових обов’язків класних керівників; - Наказу МОН МС України від 31.10.2011 № 1243 «Про Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України»; - Методичних рекомендацій МОН від 25.07.14 № 1/9-376 з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017навчальному році; - Концепції національно-патріотичного виховання молоді, затвердженої спільним наказом Міністерства у справах сім'ї, молоді та спорту, - Концепції сімейного виховання в системі освіти України «Щаслива родина» - Наказу МОН від 07.09.2000 № 439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України». Аналізуючи роботу МО класних керівників за 2019-2020 навчальний рік і спираючись на наукові доведення, на думки й висловлювання видатних педагогів, вкотре переконуєшся в тому, що особистий приклад вчителя в усьому (стосовно справи, дітей, вміння поважати в міру вимагати і допомагати) – невід’ємна риса професіонала. Так, дійсно всі ми розуміємо, але не завжди виходить так, як має бути. Адже нам, педагогам, важливо в будь якій ситуації відзначатись витримкою терпінням, об’єктивністю, чуйністю, доброзичливістю, постійно контролювати свою діяльність і поведінку в спілкуванні з учнями, колегами й звичайно батьками. Важливим є й те, що майстерність класного керівника проявляється також в голосі, дикції, міміці, тоні, жестах. Доброзичливе спілкування породжує між класним керівником і учнем відносини взаємодовіри і зацікавленості, що позитивно впливає на успіхи їхньої спільної праці. У І семестрі 2022-2023 навчального року було заплановано 2 засідання МО, на І засіданні було розглянуто питання планування виховної роботи в класах опрацьовані основні нормативні документи з виховної роботи.
Впродовж І семестру 2022-2023 н.р. всі класні колективи приймали активну участь у житті школи згідно виховного плану роботи школи на 2022-2023н.р.
Керівник шкільного МО класних керівників Марчук Ж.І.
|